走进家庭，从“心”开始

    ----记江宁区谷里第二幼儿园中班组家访活动

新学期伊始，南京市江宁区谷里第二幼儿园中班组的每一个班级都迎来了新朋友，为了更加深入的了解每一位插班生的具体情况，加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位新家长对幼儿园工作的了解，2020年9月14日至9月18日，谷里第二幼儿园中班组的老师们分别进行了家访活动，走进每一位插班生幼儿的家庭，开展“心与心”的交流。

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园、家庭和社会 需要密切合作、协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”在家访的过程中，各班老师详细地了解了幼儿的兴趣爱好、性格特长、行为习惯、在家表现等情况，并听取了家长对幼儿园工作的意见和建议。同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任。提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，也要关心幼儿的情感和品德。除此之外，各班级的老师还针对班级留守儿童、困难生家庭进行了电话、网络家访等，切实了解他们在日常生活中的问题和困难，并尽可能地为他们的生活学习提供帮助。

本次家访活动，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到幼儿园的温暖。提高了幼儿教育的针对性、目的性和实效性，促进了家园和谐，形成了教育合力。相信在家园的共同努力下，我们一定能为每个孩子积蓄成才的力量！