聆听趣味故事  品味生动课程

——谷里第二幼儿园课程游戏化业务学习

为了提高全园教师对班本活动的设计与组织、提高教师撰写课程故事的能力，从而进一步提升幼儿园的课程质量。2020年11月19日中午，谷里二幼组织全体教师在多功能厅开展“聆听趣味故事  品味生动课程”的业务学习。

适宜的课程资源是幼儿开展丰富活动的重要前提。前段时间谷里二幼结合谷里周边资源开展了精彩有趣的“丰收节”主题活动，在活动开展的过程中各个班级围绕幼儿兴趣开展了班本活动，整个活动教师和幼儿都积极参与，很多教师也将活动开展的过程进行了梳理形成了自己独一无二的课程故事。为了让优秀课程故事得到”辐射“，中三班吴春燕教师和大一班的赵馨教师分别将在主题活动开展的课程故事《你好，花生》和在游戏活动开展中的课程故事《一个舞台的诞生》向所有教师做了分享。两位教师通过照片、视频、文字等多种方式，将以幼儿兴趣和能力发展为线索开展的各项活动向全体教师做了详细的介绍，通过他们生动的介绍，进一步帮助学习的教师明晰了课程活动开展的主体是幼儿，教师要始终将幼儿推在前面，教师只需要在后面给予引导和支撑。如此，适合幼儿的课程活动才可以丰富精彩的开展。活动尾声，李园长对活动做了总结，肯定了两个班级课程活动的深入开展以及记录详实的课程故事值得所有教师认真学习，同时对后面班本活动开展提出了明确的方向，她希望所有教师在今后开展课程活动时能以以上两个活动为”榜样“，结合班级实际情况开展适宜的班本活动并撰写不一样的课程故事。

此次活动为全园教师在课程故事的选题与撰写上提供帮助，为后期各班班本课程的规划与活动的组织指明了方向。相信谷里二幼的课程活动必将越来越适宜幼儿、越来越生动，有趣的课程故事也将会越来越多！