6月9日,在我园举行了本学期的教研组展示活动，姐妹园谷里中心幼儿园的部分老师同步观摩研讨。本次活动的亮点有：新老师主动承担展示活动，组织的整个活动可圈可点，善于总结；混龄游戏的大胆尝试、创新；体育游戏结合日常户外游戏开发，趣味浓，实用性很强。

游戏组采用小中大混龄的模式，进行了活动展示，每种游戏根据不同年龄段的孩子们的兴趣特点进行了精心挑选，精心准备。在活动中孩子们积极参与，积极动手，用自己喜欢的方式展示一个又一个作品，结束时，孩子们在老师的带领下欣赏了同伴的作品，不时发出羡慕的赞叹声。

科学组的活动来源于生活中，幼儿对菊花脑的特殊气味会不接受，有点挑食，而我们的种植园地有这样的资源，所以设计了一节户外科学《菊花脑》。幼儿利用形象直观的方法观察菊花脑，从菊花脑的颜色、形状、根茎叶等方法，让幼儿从上到下观察，并学习摘菊花脑的方法，虽然天气很热，小朋友们还是特别开心，有了和大自然接触相信小朋友印象会更加深刻。

语言组蒋老师挖掘其中丰富的内涵，深入解读绘本，采用适宜的语气语调将幼儿带入情境，参与其中。蒋老师通过让幼儿自主猜测蛋宝宝是谁，并通过翻阅绘本让幼儿由被动阅读变成主动阅读，活动的重点放在了语言的要求上，让幼儿观察图片，用声音、动作模仿不同的小动物，并尝试说出：“藏在蛋里的宝宝是谁呀？快点出来吧！”目标自然而然的达成。

体育组活动主题是民间体育游戏，研发出适合全园推广的6种户外体育游戏，孩子们自主结伴、商量规则，六个游戏串联玩，材料准备简单，儿歌童谣自行组合游戏。陶老师组织活动收放自如，幼儿参与积极性高，规则意识、合作意识好。游戏展示活动中观摩老师也情不自禁的加入到游戏中，其乐无穷。

活动结束，二幼教师和中心园的教师针对展示现状问题进行了交流、反思。相信二幼教研组在下学期实践中不断反思、不断深入研究，创新出高质量的教研风采。