——记谷里二幼教研组成果展示活动报道

2022年6月22日，谷里二幼教研组开展了教研成果展示活动。

首先中一班的魏老师开展了自主晨锻教研活动。魏老师与幼儿结合夏日主题活动准备了丰富的材料，合理规划场地，设置了多样的游戏。活动开展中幼儿有序、自主晨锻，层次性强。整个晨锻活动情境丰富，大量的自制晨锻器械背景如小青蛙跳、一物多用的梅花桩、温馨的休息区、记录时间的定时器等，充分满足了幼儿的不同锻炼需求。

随后大二班的张老师开展图书室组织教研活动，张老师亲切和蔼的声音，引导幼儿初步了解图书的演变过程，感知书的区别。图书演变区提供了不同类型的书及操作材料，让阅读区域变得有挑战有乐趣，充分吸引了幼儿阅读探究的兴趣。

活动结束后两位执教老师反思并进行了说课，教研组成员分组研讨了两节活动，提出观摩活动中的亮点以及可行性建议。

   谷里二幼教研组的教师走上一条由“问题即思考——活动即研究——成长即成果”的学习之路。此次教研活动展示精彩而实用，老师们在实践和观摩中找到了晨锻活动和图书室活动组织的方法策略，相信后期组织此类活动会更加出色！