谷里第二幼儿园2019年度园本研修总结

本学年我园结合园所当下的保教现状，以科学发展观为指导，坚持以《纲要》和《指南》为依据，以《新规程》为原则，深入开展园本研修各类培训活动。我们从本园的教研实际存在问题着手，根据教师实际需求坚持培训从实际出发，使培训更具有自主性、选择性、实效性；以提高教师实践能力为根本，更新培训理念、完善培训机制、丰富培训内容，促进我园师资队伍向“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”高素质专业化发展。

一、强化师德建设，提高师德素养

为了进一步加强教师队伍师德师风建设，我园开展了丰富的师德活动，践行新时代幼儿园教师的行为准则，规范教师从教行为，增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。如：青年教师师德演讲活动《不忘初心 立德树人》；带领全体教师学习《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，引领教师坚守初心 依法执教；组织全体教师参观学习南京市社会儿童福利院，践行新时代文明"暖心在行动，师德在心中"；组织全体教师学习《教师师德失范行为处理实施细则》再次深入引导教师不忘初心 弘扬师德。在强化师德建设的路上，大大地激励了我园教师热爱幼教事业，增强了职业光荣感、责任感、使命感，为我园打造一支高素质、有内涵的专业化教育工作者队伍。

二、活动精彩纷呈，提升教师业务能力

1.深入课程审议，优化课程实施

园部积极引领教师不断学习，深入课程审议、优化课程实施。开学初对新进教师进行岗前培训，促使她们的保教工作更加规范；各部门也对班主任进行了分门别类的系统培训，全面引领班主任团队专业化发展，当好班级的“一家之导”；针对针对我园教师现状薄弱点，选取全员培训主题《幼儿园教师如何听课、说课和评课》活动；为推进幼儿园课程游戏化的发展，加快教师专业成长的步伐，开展全员培训“聆听课程故事 品味教育智慧”活动。

2.二级培训，共享学习成果

每学期区教研组教师定期学习，回来在园教研组内进行二级培训。外出培训的老师们认真准备，把新的理念及智慧教育策略，以专题讲座或集体教学形式呈现并与同事们互动分享，优青外出学习培训也按照要求园内进行反馈、辐射，教师们在研讨的过程中，学习反思，不断摸索与积累教育经验，为幼儿园更好地开展各类领域教学活动有着积极的推进作用。

3.菜单讲座，邀请专家来园进行指导

本年度我们依据我园课程建设需要，本学期邀请了翠屏山幼儿园张文娟园长来园进行了《追随幼儿 建构班本化课程》专题讲座，张园长为我们例析了班本化课程主题的来源应根据幼儿的需要、兴趣问题；园所课程资源、主题前、主题中以及主题开展后的实施策略来详细举例分析了班本化课程的实施过程，教师受益匪浅；邀请了百家湖曹揽月副园长来园进行讲座《以“表演区、阅读区”为例谈幼儿园区角活动创设》。我们和中心园也共同开展了《经验分享 你我共进》个人区级课题材料上传分享交流，通过个人课题材料上传的分享，区级课题新立项的教师们对课题研究有了更直接、具体、深入的了解。让更多的年轻老师积极申报课题，扎扎实实做好课题研究，在第十一期的个人课题中，争取更多的区级（市级）个人课题立项。

4.分层培训，优化培训模式，发展更高层次

我们根据教师的发展水平，采取梯队培训模式，园内培训根据教师的能力、水平、教龄进行不同层次的培训，对于35周岁以下的青年教师，我园每学期都会进行青年发展团队培训，对班主任班主任展开专题培训；另外根据需要，也会对全员展开教育理论、教学改则等方面进行培训。

5.青蓝结对，助推新教师成长

根据幼儿园工作计划，本着取长补短、共同提高的原则，2019年10月16日，我园开展了第二届青蓝结对活动。本次结对中的师父由区优青及园优青评及幼儿园骨干教师组成，徒弟都是工作未满3年的教师，充分发挥区优青和园优青的骨干力量，引领新教师专业成长，实现我园教师队伍专业素质的整体提升。

6.勇于承担、积极开放

2019年9月27日我园承担并组织开展2019年江宁区幼儿园园本研修展示日活动，通过开放展示，更好地促进了我园园本研修工作经验交流，亦更好地展示我园的办学特色和教师队伍的精神面貌。我们在交流中发现自己的不足及存在问题，后期更好地完善，努力发展新举措。

三、反思不足与措施

1.课程故事撰写：老师们观察记录水平有所提升，但课程故事撰写能力还有待提高。

措施：组织培训，帮助教师理清课程故事撰写框架及积累过程性材料，一学期两次课程故事撰写并园内交流分享。

2. 课程资源利用：缺乏系统的资源分类运用，引导教师运用有效资源关注幼儿的一日生活，尤其科学活动。

措施：园内花草树木等资源梳理，引导教师融入课程审议中。

我们在摸索实践中不断发展，下学期我们将创建园本研修的新形式，以提高教师教育教学水平为主线，为教师们搭建更广阔的的成长舞台，形成我园园本研修新特色！

                    谷里二幼保教处：祁小美

                     2019年11月20日