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                             —— 记谷幼数学教研组第二次教研活动

2019年10月17日谷里幼儿园数学教研组开展本学期第二次数学教研活动，本次教研活动在谷里第二幼儿园开展。

本次教研活动分为两个部分：首先是张莲花老师带来的关于数学理论知识的介绍，在“幼儿数学活动的设计与组织”的理论学习中，我们更深入地了解了各年龄班的关键经验与分析，在数学活动的设计与组织中要把握重点，注意目标的达成度。

然后是由大二班丁洋平老师带来的数学活动《蜈蚣叔叔的袜子》，在数学活动中融入了绘本引发幼儿兴趣，小朋友们在绘本故事的情境中，学习了多种排序的方法，培养了幼儿的注意力和观察能力。在操作活动中，让孩子们自由选择用夹子夹袜子、给毛毛虫排身体、利用吸管穿项链等材料进行有规律的排序，锻炼了幼儿的逻辑思维能力，让幼儿感知、发现生活中数学的有用和有趣。

活动结束后，全体成员对本次游戏活动进行了研讨，老师们对观察到的幼儿操作情况进行了讲解评价。对丁老师的精心设计、充分的准备给与了肯定，对数学活动中有规律的排序活动进行了分析探讨并给出了合理的建议，建议大班的孩子在数学活动中，可提供记录单记录操作过程，这样便于孩子自我检查与交流，在操作材料上层层递进更能引起孩子们的兴趣和探索欲望。在研讨活动中，大家畅所欲言共同收获。